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學術實驗方法查重嗎

發布時間：2023-09-28 21:53:09 作者：學術小編來源：www.jyydt.com.cn

問：學術的不同查重系統只是對比庫不一樣嗎？檢測方法是一樣的嗎？
T會更嚴格。這三個理論上庫是一樣的，都沒有包含“大學生論文聯合比對庫”選項。三者有限制字數的區別。另外據說檢測標準TMLC和VIP的閾值是3%，期刊A和S是5%。具體看你學校使用的是什么系統和可以修改的次數。
TMLC是大部分研究生要求使用的系統，默認是超30%修改三次。
PMLC是本科，庫更大，有“大學生論文聯合比對庫”選項，所以A、S、T庫更小，如果抄襲了大學生論文，與P相比檢測重復率較低。

問：學術對實驗步驟查重嚴格嗎？

他只能查出來你的步驟是不是在文字上個數據庫文檔資料是否重復。具體操作過程是否規范，合不合理肯定查不出來。

問：學術的不同查重系統只是對比庫不一樣嗎？檢測方法是一樣的嗎？

T會更嚴格。這三個理論上庫是一樣的，都沒有包含“大學生論文聯合比對庫”選項。三者有限制字數的區別。另外據說檢測標準TMLC和VIP的閾值是3%，期刊A和S是5%。具體看你學校使用的是什么系統和可以修改的次數。
TMLC是大部分研究生要求使用的系統，默認是超30%修改三次。
PMLC是本科，庫更大，有“大學生論文聯合比對庫”選項，所以A、S、T庫更小，如果抄襲了大學生論文，與P相比檢測重復率較低。

問：用學術進行論文查重后，重復率很高，有什么降重方法嗎？

答：純干貨本科畢業論文，還在煩惱查重太高嗎？學姐教你如何快速降重
答：你可以把重復的部分畫下來，然后試著用另外一種方式表達出來。然后重新測，再用這種方法慢慢調整。
答：重復的地方，盡量用自己的語言來描述，在不改變意思的前提下替換一些詞或句子
答：方法/步驟
首先，在正規學術查重入口（）提交查重，得到正品學術報告，要學會看學術查重檢測報告的相關數據，本科系統一般出具的是四份檢測報告，分別是簡潔版，去除本人已發表文獻，全文標明引文，全文對照，下圖是簡潔版的部分截圖，主要指標是看總文字復制比，是否低于學校的要求
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其次，查看全文標明引文的檢測報告，明確哪些內容需要修改。一般來說，紅色部分說明參考的內容較多，最好全部改換掉，要盡可能地修改，以降低復制比
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下載重點介紹一些基本的降重方法
變換措辭另述法( 又稱改寫法)
先讀過別人的論文，然后按照他的意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態或關鍵詞。比如，將“彎彎的月亮”改變成：“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮” 。
改變句子的主動被動語態
比如：數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。變成：在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數字水印的檢測作為有力的檢測手段。
轉換圖片法
學術查重系統只能檢測文字，我們可以將代碼或一些表格，截成圖片，放在自己的論文里。但是這方法只能少量的用，如果你的論文里有大量的文字圖片，過了系統，導師那過不了。
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答：論文降重的一般方法：
1、文字轉圖片? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
將一些重要的論點文獻等無法進行改寫的內容，可以將其轉化成圖片的形式來進行降重，不過這種方法只適用于點綴。不能夠大面積使用。
2、數據轉表格? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
在部分數據較多的專業下，即便是自己實驗得出的數據也是很容易飄紅的，那么這個時候，可以將數據以表格或者圖表的形式來進行展現，既能降低論文的重復度，又能提升論文的美觀度哦。
3、段落改寫? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
將較長的段落進行拆分，一個大段拆分成幾個小段，并添加部分自己的理解與內容，對段落進行一個承上啟下的作用。
4、段落刪除? ? ? ? ? ? ? ? ?
如果論文的長度過多的話，完全是可以進行一定的刪除，將論文飄紅的地方進行適當的刪減與修改。也是非常有效的。
5、調整結構? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
論文的結構一般能不動就不動了，畢竟調整結構是一個比較浩大的工程，但是若是論文查重率居高不下，那么很有可能就是論文的結構重復度過高。
答：機器人降重非人工修改，不能保證降低后的重復率達到理想效果，可能存在個別語句不通順的情況，降重后自己要仔細查看修改通順，所以不太建議軟件降重，不過你可以去試試北京譯頂科技，那邊都是人工降重
答：重復率太高可以改變標點符號位置及用途，盡量避免使用大量重復性詞語，語句盡量簡潔明了切末冗余