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發(fā)布時間：2022-11-03 22:04:45 作者：學術(shù)小編 來源：www.jyydt.com.cn
再次，如果學校明文規(guī)定文獻綜述必須參與論文查重，那么同學們在寫作時就要注意重復率，一般以 20% 為宜，對于自己的觀點盡量原創(chuàng)。. 綜上所述，論文的文獻綜述查不查重取決于是否將文獻綜述和正文一起提交到論文檢測系統(tǒng)中，而放不放入論文正文具體要看學校的要求，如果學校不要求檢測文獻綜述，那么重復率肯定會比檢測低。. 目前高校普遍使用學術(shù)論文檢測系統(tǒng)檢測論文重復率，大家在檢測重復率時一定 認準 學術(shù)論文查重入口 。.
綜上所述，本科論文的文獻綜述一般而言是不需要參與學術(shù)查重的，但是有部分學校為了加強對學生學術(shù)行為的規(guī)范，而規(guī)定本科論文的文獻綜述不得超過學術(shù)查重的20%，因此，學生應(yīng)當在撰寫論文文獻綜述之前就對相關(guān)規(guī)定進行一個了解，對于文獻綜述的引用應(yīng)當規(guī)范化，對于文獻綜述當中自己陳述的觀點應(yīng)當盡量用自己的方式進行表述，以最大限度的避免文獻綜述重復率過高。 寫下你的評論... 條評論被折疊 （ 為什么？
那么，文獻綜述如何避免學術(shù)查重率過高，如果需要進行學術(shù)系統(tǒng)進行檢查論文查重，那么如何避免文獻綜述查重率很高的情況，降低或者避免學術(shù)查重率就是關(guān)鍵問題。 眾所周知,文獻綜述的概念指的是作者寫某篇文章的時候查看或者借鑒別人寫的文章或者是書籍,或者是互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的內(nèi)容，有的文獻綜述是中國的，也有的是外國的，而文獻綜述是考驗作者對于文章的總結(jié)歸納分析的能力。 它不只是讓作者對文章進行簡單的排版列出來，它更加需要作者通過文獻的相關(guān)論點或者是論述內(nèi)容來說服作者寫的觀點，通過別人的 支持來體現(xiàn)自己論文的觀點內(nèi)容的正確性。 因此，對于作者寫文獻綜述這部分內(nèi)容來說，與學校的查重是有區(qū)別的。
有的檢測是將文獻綜述里引用的部分觀點內(nèi)容文章去掉后進行查重的，可以有利減少重復率，所以作者在寫作引用的時候一定要按照正規(guī)操作，格式要確保正確。 需要用腳注注明文獻來源的就一定要做好標注。
