學術查重怎么查？新手幫助CNKI學術查重檢測系統入口：國學術論文查重系統后該系統首先會對論文的格式進行自動識別，根據格式自動識別進行論文查重范圍的規定
發布時間：2021-09-06 01:00:20 作者：學術小編 來源：www.jyydt.com.cn
摘要：重視高職畢業生的論文調查，為杜絕高職畢業生寫畢業論文時所摘錄的風氣，引導學生進行實地調查、研究，提高職業學生的實踐能力，起到了更好的促進作用。我所屬學部是全院第一個調查高職畢業生論文的教育機構，論文的調查對筆者所屬學部今后提高畢業論文的管理，提供了一定的指導依據。關鍵詞：重視畢業論文調查和指導的畢業生論文管理是大學學生培養系統中的重要環節，本科院校較多涉及，高職、高專院校中很少涉及。
高職高專生的畢業論文抄襲很嚴重。高職高專學校強調學生的動手能力和實踐技能。學生對作文能力的要求較小。再加上2+0.5+0.5的教育模式。學生在第3年時將大量精力應用于實習實習的實訓。對畢業論文的重視度不夠。
2016年，我所屬學部（以下簡稱“工程系”）正在研究對大學三年級的206名畢業班的畢業論文進行調查、統計、分析、調查數據，指導高職學生的畢業論文。一、調查的結果和分析是第一次嘗試，考慮到學生就業、學生素質等客觀因素，工程系以50%的重量為界限，論文的重量在50%以下的學生可以進入答辯階段。檢查結果如下。1.每次調查沉重的不合格率。從表1可以看出，作者定義的50%的重量率，大部分學生都可以一次通過。2.重復比例范圍。為了解學生論文的重復比例，為今后調查重量率的調整提供數據基礎。
從這個數據可以看出，如果把重疊率調整到40%的話，96.3%的學生可以通過。3.重疊指標的比例。
206名學生中，178名學生有各自的項目重疊率。像這樣，學生在寫論文的時候，發現自己思考的能力不足。
2、啟發和思考1.參考經驗（1）畢業論文管理制度健全，有一定的篇章。為了加強工學部的畢業論文管理，學部制定了《運輸工程學部畢業論文管理辦法》。從組織保障、教研室的職責、指導教師的職責、主題選擇要求、制作要求等方面進行了詳細的規定。（2）加強流程監測，全面覆蓋畢業論文管理工作。
畢業論文的整體質量反映在選題、研究、實施、編制和畢業答辯等各個階段的過程管理中，采用“初期檢查——中期檢查——后期檢查”全過程的質量監測系統，定期完成相應階段的工作任務，保證學生畢業論文的質量，并保證學生畢業論文的質量。確保（3）畢業論文指導的雙向選擇引入競爭機制。
篇論文指導老師提供的論文題目是從10到15，經過工學部教授委員會的審查，在指導老師和學生之間進行雙向選擇。像這樣，平時上課認真，指導工作有責任感，教育經驗豐富的老師更受學生歡迎。相反，老師指導的學生很少。
2.存在的問題（1）論文指導老師應該主動聯系學生，加強過程指導。學生寫畢業論文期間有疑問的時候，跟進老師論文的時間很少。
工學院的教師平均一周工作10個小時以上。再加上科教研的工作重，工作量大，教師精力不足。所以，論文指導老師積極跟蹤論文進度，消滅抄襲動機，提高學生論文質量。（2）加強學生文獻資料的吸收和再消化。從表3可以看出，
是91.07%的學生抄襲文獻資料中的文字來表現的。這表示學生在參考各種文獻資料時，只是生硬地拍照或拍照，沒有獨立思考。因此，要培養學生獨立的思考能力，重點放在長期積累上，擔當教師在通常的教育中，為學生提供一定數量的參考資料，要求他們制作讀書筆記，組織學生進行討論，如果對自己的專業有了認識，可以先向學生提供一定數量的參考資料。可以把別人的文獻知識總結成自己的語言。
這可以起到一定的積極作用，防止學生抄襲大部分文獻。3.畢業論文的指導老師應該進行定量的審查。制定論文指導教師檢定制度，量化指導老師的工作，沒有認真指導的情況下，不能按時完成指導任務，抽樣檢查結果不合格的指導老師應該進行相應的扣分和工作量減薪。
審查的結果位于前3位。應該增加相應的工作量。重視畢業論文的調查，提高學生的社會實踐能力，動手能力都能起到較大的作用。
項調查只是一種輔助手段，根本無法阻止學術抄襲的弊端。除上述建議外，還要加強對學生的誠信教育，培養學生的創新能力。
